M1 MEEF 2D Sciences industrielles
Bloc de Compétences : L’enseignant acteur de la communauté éducative  
    | U.E. : INS1000M M1B1 SR1 Contexte de scolarisation   3 ECTS
    |     | Ens. : INS1012M M1B1 SR1m Ethique et valeurs (approche philo)  
    |     | Ens. : INS1013M M1B1 SR1m Ecole et société (approche socio)  
    | U.E. : INS1001M M1B1 SR2 Conditions de scolarisation   3 ECTS
    |     | Ens. : INS1014M M1B1 SR2m Psychologie de l'adolescent  
    |     | Ens. : INS1015M M1B1 SR2m Education inclusive  
    | U.E. : INS1002M M1B1 IRS Situation professionnelle 1   6 ECTS
    |     | Ens. : INS1016M M1B1 IRSm Intégration pro 1 - Approche transversale  
    |     | Ens. : INS1017M M1B1 IRSm Intégration pro 2 - Approche par parcours  
Bloc de Compétences : L’enseignant concepteur de son enseignement  
    | U.E. : INS1003M M1B2 SR1 Fondamentaux des sciences de l'ingénieur   10 ECTS
    |     | Ens. : INS1018M M1B2 SR1m Bases en génies civil et électrique 1  
    |     |     | VOIE : Voie A : Electrotechnique et électronique de puissance  
    |     |     | VOIE : Voie B : Quantification génie civil  
    |     | Ens. : INS1019M M1B2 SR1m Confort thermique et acoustique  
    |     | Ens. : INS1020M M1B2 SR1m Fondamentaux génie électrique  
    |     | Ens. : INS1021M M1B2 SR1m Asservissements et systèmes numériques  
    |     | Ens. : INS1022M M1B2 SR1m Bases en génies civil et électrique 2  
    |     |     | VOIE : Voie A : Distribution électrique  
    |     |     | VOIE : Voie B : Ouvrage du second oeuvre  
    | U.E. : INS1004M M1B2 SR2 Fondamentaux de la mécanique   6 ECTS
    |     | Ens. : INS1023M M1B2 SR2m Mécanique et résistance des matériaux  
    |     | Ens. : INS1024M M1B2 SR2m Cinématique et dynamique  
    | U.E. : INS1005M M1B2 IRS Sciences de l'ingénieur et programmes scolaires   8 ECTS
    |     | Ens. : INS1025M M1B2 IRSm Réseaux et systèmes en situation  
    |     |     | VOIE : Voie A : Réseau d'information  
    |     |     | VOIE : Voie B : Systèmes industriels  
    |     | Ens. : INS1026M M1B2 IRSm Approche des prog - référentiels relation métiers  
Bloc de Compétences : L’enseignant efficace dans la mise en oeuvre…  
    | U.E. : INS1006M M1B3 SR1 Fondamentaux de l'informatique   3 ECTS
    |     | Ens. : INS1027M M1B3 SR1m Bases de l'informatique  
    |     | Ens. : INS1028M M1B3 SR1m Outils de simulation volumique  
    | U.E. : INS1007M M1B3 SR2 Usage des logiciels des sciences de l'ingénieur   3 ECTS
    | U.E. : INS1008M M1B3 IRS Concevoir des situations d'enseignement avec TICE   6 ECTS
    |     | Ens. : INS1029M M1B3 IRSm TICE pour l'enseignement  
    |     | Ens. : INS1030M M1B3 IRSm Concevoir situations enseignement-Mise en stage  
    |     |     | VOIE : Voie A : Concevoir des situations d'enseignement  
    |     |     | VOIE : Voie B : Concevoir des situations d'enseignement  
Bloc de Compétences : L’enseignant praticien réflexif…  
    | U.E. : INS1009M M1B4 SR1 Enseignement de LVE   2 ECTS
    | U.E. : INS1010M M1B4 SR2 Structuration des ressources dédiées   5 ECTS
    |     | Ens. : INS1031M M1B4 SR2m Struct méthode pour la construction du mémoire  
    |     | Ens. : INS1032M M1B4 SR2m Développement des ressources perso, opp  
    | U.E. : INS1011M M1B4 IRS Gestion et accompagnement du mémoire   4 ECTS
    |     | Ens. : INS1033M M1B4 IRSm Travail sur le mémoire  
    |     | Ens. : INS1034M M1B4 IRSm Mémoire, dével pro et réflexivité globale