Université Lyon 1
Arqus
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  • Unité d'enseignement : Projet Tutoré (S9)
Nombre de crédits de l'UE : 5
Code APOGEE : PL9058AP
    Responsabilité de l'UE :
PERRAUD FLORENCE
 florence.perrauduniv-lyon1.fr
04.72.43.10.40
    Type d'enseignement
Nb heures *
Cours Magistraux (CM)
0 h
Travaux Dirigés (TD)
0 h
Travaux Pratiques (TP)
0 h
Durée de projet en autonomie (PRJ)
h
Durée du stage
h
Effectif Cours magistraux (CM)
étudiants
Effectif Travaux dirigés (TD)
étudiants
Effectif Travaux pratiques (TP)
étudiants
Activité tuteurée personnelle (étudiant)
0 h
Activité tuteurée encadrée (enseignant)
0 h
Heures de Tutorat étudiant
0 h

* Ces horaires sont donnés à titre indicatif.

    Pré-requis :
Elève Ingénieur de Polytech Lyon, Spécialité informatique par la voie de l'apprentissage , Année 5
    Compétences attestées (transversales, spécifiques) :
Comprendre et mobiliser un large champ de  sciences et techniques 
Mobiliser et combiner un socle de connaissances scientifiques et techniques
S'approprier et mobiliser de nouveaux savoirs et savoir-faire

Piloter un projet
Piloter une équipe
Mettre en place une méthodologie de projet

Identifier et analyser un besoin client
Recueillir des informations
Analyser une situation complexe
Echanger régulièrement avec le client, notamment dans le cadre d'une démarche type "méthodes agiles"
Appréhender l'environnement informatique (matériel, logiciel et système d'information) ainsi que les besoins métiers du client

Proposer une solution adaptée, dans le domaine de l'informatique, en prenant en compte les contraintes environnementales
Définir  un à plusieurs scenarii en réponse au cahier des charges
Concevoir une nouvelle architecture logicielle et matérielle en réponse à un problème en prenant en compte la logistique et les moyens
Maquetter et prototyper une solution logicielle et matérielle exploitant des technologies innovantes
Développer  et tester la solution choisie

Communiquer à l'oral et à l'écrit en français
Intéragir dans un groupe

Interagir avec son environnement de façon professionnelle et citoyenne
Rendre compte de son travail
Rechercher et exploiter des ressources disponibles dans son environnement

    Programme de l'UE / Thématiques abordées :

Projet  décisionnel. Dans le cadre de ce projet tuteuré, les étudiants travailleront  en groupes de 4 sur un jeu de données réelles issues souvent de l’open data (par exemple du site de l’INSEE ou data.gouv.fr) où ils auront la tâche de travailler sur la globalité de la chaine décisionnelle de bout en bout.
Dans un premier temps, ils travailleront sur le jeu de données pour collecter les différents indicateurs clé de performances (KPI) nécessaires pour l’entreprise (casquette client) puis ils mettront la casquette d’un consultant Bl afin de concevoir une solution comprenant une partie conceptuelle pour définir le modèle de leur entrepôt de données, une partie d’intégration de données assurant l’alimentation et la mise en place de leur entrepôt (avec Talend ou Pentaho) et enfin une partie restitution à travers la création de rapports (avec Power BI ou Tableau par exemple), l’analyse OLAP et un scénario de Data Mining.

Projet développement web et mobile  : Réalisation du site permettant la mise en contact des candidats et des entreprises lors d'une de campagne de recrutement . l’application permettra la planification des entretiens entreprise-candidat. L’accent sera mis sur lagestion de projet, la modélisation et la réalisation. L’outil devra être maintenable facilement et très documenté.Vous serez libre sur la façon de gérer votre projet, sur les méthodes, outils ou technique sutilisés. Le client interlocuteur sera à votre disposition pour répondre aux questions et faire des points réguliers avec vous.
Date de la dernière mise-à-jour : 14/06/2021
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