Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent : approche intégrative et développementale : Fiche Parcours : Offre de formation

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Domaine : Diplômes Inter Universitaires en Santé
Diplôme : Diplôme Inter-Universitaire (DIU)
Mention : DIU Santé
Parcours : Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent : approche intégrative et développementale

Propriétés Description

Recrutement

Contacts Et après...

Présentation :

Modalité de formation :

Formation initiale normale : 500 €
Formation continue prise en charge individuelle: 1200 €
Formation continue prise en charge employeur : 1200 €

Formation diplômante

Nature de la Formation :
Diplôme d'établissement non homologué

Durée de la formation :
2 semestres

Session de la formation :
Date de début : 21/11/2024 Date de fin : 20/06/2025

Adresse web de candidature :
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Documents à télécharger :
Export PDF des descriptifs de cette formation

Date de la dernière mise-à-jour : 15/07/2024

Liste des étudiants (Exclusivement réservé à l'usage des enseignants) :

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Description de la formation :

Cette formation a pour objectif de dispenser et de valider un enseignement théorique et pratique orienté sur le repérage précoce, le diagnostic et la prise en charge des principaux troubles psychopathologiques de l’enfance et de l’adolescence.
L’accent sera mis sur les techniques de pédagogie interactives destinées à renforcer les différentes étapes du raisonnement médical au travers de mises en situation cliniques, d’étude de cas avec élaboration de procédures décisionnelles

Durée de la formation : 1 an

Le diplôme totalise 136 heures réparties en

- Un enseignement théorique de 96 heures en distanciel, destiné à actualiser l’état des connaissances validées sur les principaux troubles psychopathologique de l’enfance et de l’adolescence (sur leur versant épidémiologique, clinique, étiopathogénique et thérapeutique)Cet enseignement théorique prévoit d’aborder :
-          Les principales approches cliniques (psychodynamique, cognitivo-comportementale et systémique) et théoriques (neurobiologique, cognitive, psychologique et sociale) utilisées dans le champ de la psychopathologie infanto-juvénile.
-          Les différents troubles psychopathologiques de l’enfant et de l’adolescence (troubles du comportement, troubles anxieux et de l’humeur, troubles du développement de la personnalité, pathologie du lien, pathologie de l’agir chez l’adolescent, conduites à risque, troubles des conduites alimentaires). L’accent sera mis, ici, sur les conditions de leur repérages précoce ainsi que sur les diverses mesures de soins dûment validées.
-          Les troubles psychopathologiques liés à l’adoption, au divorce ainsi qu’aux situations de maltraitance physique.
-          Les différents dispositifs de soins (sectorisation, CMMP, CAMPS, services hospitaliers et pédopsychiatrie) et leur configuration sur la Région Rhône Alpes
-          Le dispositif médico-social de prévention (PMI & DASS) et de protection judiciaire des mineurs (PJJ).

- Un enseignement dirigé de 24 heures en orésentiel, sous la forme d’étude de cas avec mise en situation clinique. Ces cessions visent à former, de manière pragmatique, les candidats aux différentes spécificités du raisonnement médical en psychiatrie infanto-juvénile et aux processus de décision qui en découlent, en terme de conduite à tenir ou de stratégie thérapeutique. La participation active des candidats sera, ici, particulièrement encouragée.

Poursuites d'études :

Modalités d'évaluation :

La validation du diplôme universitaire comprend l’attestation d’assiduité (80% de présence nécessaire), la validation des connaissances (type QCM) à l’issue de la session d’enseignements dirigés, et la présentation orale d’un mémoire.

Le contrôle des connaissances du candidat comprend :

- La rédaction et la soutenance d'un mémoire professionnel (notée sur 20)

L’examen se déroule sur un jour (en juin). Chaque candidat dispose de 10 mn pour présenter son mémoire, suivi de 20 mn de discussion avec son jury d’examen.

Public concerné :

Cet enseignement s’adresse :
-          Médecins, pharmaciens, dentistes diplômés.
-          Interne DES en médecine, en pharmacie ou en odontologie en cours de formation
-          Psychologues diplômés
-          Ergothérapeutes et autres professionnel diplômés dans les techniques de réadaptation (principalement orthophonistes & psychomotriciens)
-       Les éducateurs spécialisés et jeunes enfants diplômés d 'état
-       Infirmiers D. E.

Les candidats étrangers, à équivalence de ce diplôme, suivent les mêmes règles que les candidats de nationalité française.

Capacité d’accueil : 40 candidats

Effectif minimum ( en dessous duquel le diplôme n'ouvrira pas):15

L'inscription est précédée d'une préinscription par courriel avec lettre de motivation avec CV du candidat auprès du responsable d’enseignement : anne-sophie.parendel@chu-lyon.fr
.
Accord écrit du responsable d'enseignement à fournir obligatoirement au dossier d'inscription

Modalités d'accès :

Directeur d’enseignement :
Professeur FOURNERET
Hôpital Femme Mère Enfant
Service psychopathologie de l'enfant
59 Bd Pinel - 69500 BRON
Tél : 04.72 12 95 62

Responsable pédagogique:
Docteur DESOMBRE
Hôpital Femme Mère Enfant
Service psychopathologie de l'enfant
59 bd Pinel - 69500 BRON
04 72 12 95 66

Renseignements administratifs :
Université Claude Bernard Lyon 1
Bureau des DU/DIU
8, avenue Rockefeller - 69373 LYON cedex 08
formation-diplomante5@univ-lyon1.fr

Responsabilité du Parcours :

FOURNERET PIERRE

↳ pierre.fourneret3univ-lyon1.fr

↳ 04.72.35.75.94

Contact scolarité :

Gestionnaire 5

↳ formation-diplomante5univ-lyon1.fr

Adresse contact scolarité :

↳ formation-diplomante5univ-lyon1.fr

Composante(s) de l'université responsable de cette formation :

Service des Spécialités médicales

http://specialites-medicales.univ-lyon1.fr/

Indicateurs & Statistiques :

Les enquêtes sont réalisées par le Pôle Statistique d'Appui au Pilotage de la Formation et de la Vie Etudiante :
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