Université Lyon 1
Arqus
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  • Unité d'enseignement : Statistique (niveau 1)
Nombre de crédits de l'UE : 0
Code APOGEE : SPT1173M
    Type d'enseignement
Nb heures *
Travaux Dirigés (TD)
21 h

* Ces horaires sont donnés à titre indicatif.

    Compétences attestées (transversales, spécifiques) :
Evaluation et analyse d'une organisation sportive et de ses actions dans son environnement d'un point de vue fonctionnel et organisationnel.

- Diagnostiquer et Analyser, à partir d'outils scientifiques pluridisciplinaires, le fonctionnement des organisations sportives

- Identifier et problématiser les effets des différents contextes sociaux, économiques et territoriaux du secteur sportif

- Développer une méthodologie et mobiliser les outils d'analyse adaptés en vue de faire des préconisations dans les organisations sportives.

- Mener des études sur les attentes des publics, sur les évolutions des marchés et les tendances d'évolution des pratiques dans différents secteurs du sport

Apporter des solutions d'ajustements pour le fonctionnement de l'organisation sportive au regard de ces évaluations et de données générales appliquées issues d'études

- Évaluer les résultats de l'action, les interpréter et les communiquer

    Programme de l'UE / Thématiques abordées :

ENS STATISTIQUE :

L’objectif général de l’UE est de développer les outils (statistiques) nécessaires à la réalisation de sondages par questionnaire dans le cadre du management du sport (études de notoriété, d’image, de satisfaction, de modes de pratiques…)

Partie 1 : le sondage en pratique : opérations de sondage (modes de passation, relances, modèle de l’échange social), échantillonnage, rédaction de questionnaires

Partie 2 : Les analyses de base : codage des données, analyses univariées et bivariées, socio-démographie et redressement

Partie 3 : Introduction aux analyses multivairée : modélisation linéaire (régression multiples) et analyses factorielles exploratoires (ACP)

Apprentissage d’un logiciel statistique (R) et d’outils de questionnaire en ligne

Date de la dernière mise-à-jour : 05/12/2022
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