Compétences acquises : méthodologie :
- Appréhender ce qu'est une connaissance scientifique, comment elle est élaborée et en quoi elle est relative et vouée à évoluer.
- Stabiliser les connaissances essentielles à tout biologiste tout en acquérant une maîtrise plus approfondie des thématiques d'intérêt.
- Acquérir des connaissances scientifiques actuelles et de pointe (veille scientifique).
- S’exprimer et communiquer des résultats scientifiques et des concepts à l’écrit et à l’oral, en anglais et en français, de manière structurée, concise et informative, en utilisant des supports pertinents.
- Construire sa relation au savoir à l'ère numérique.
- Être rigoureux.
- Être travailleur et persévérant.
- Être exigeant envers soi-même.
- Avoir l’esprit critique vis-à-vis de résultats scientifiques.
- Savoir travailler en équipe et être solidaire.
Fiche RNCP
Mobiliser les concepts fondamentaux et les technologies de biologie moléculaire, de biochimie, de biologie cellulaire, de génétique, de microbiologie, de physiologie, d’immunologie, de classification du vivant, de biologie du développement et d’évolution pour traiter une problématique du domaine ou analyser un document de recherche ou de présentation.
Compétences acquises : technique :
- Mettre en relation des champs disciplinaires varies de la biologie et des sciences en général.
- Comprendre des données et des résultats produits par d’autres, un article de recherche (texte et figures), un séminaire scientifique.
- Replacer une étude de cas dans un contexte théorique, en confrontant les nouvelles informations à des modèles établis et connus.
- Effectuer une synthèse sur un sujet donné.
- Avoir un esprit synthétique.
Fiche RNCP
- Exploitation de données à des fins d’analyse
- Mobiliser les concepts fondamentaux de l’écologie et des écosystèmes pour situer les problématiques biologiques et physiologiques.
- Expression et communication écrites et orales
