- Domaine : Licences Professionnelles du domaine SCIENCES ET TECHNOLOGIES
- Diplôme : Licence Professionnelle
- Mention : Métiers de l'énergétique, de l'environnement et du génie climatique
- Parcours : Chargé.e d'affaires Froid et Conditionnement d’Air
- Unité d'enseignement : UE6 Projet tuteuré
Nombre de crédits de l'UE : 6
Code APOGEE : IUA1236P
UE Libre pour ce parcours
UE valable pour le semestre 1 de ce parcours
Type d'enseignement
Nb heures *
* Ces horaires sont donnés à titre indicatif.
Compétences attestées (transversales, spécifiques) :
Compétences transversales :
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
Gérer le temps en établissant un planning prévisionnel du travail à effectuer
S’intégrer au sein d’une équipe de travail
Synthétiser son travail pour le présenter à l’écrit, sous forme d’un rapport et à l’oral pour une présentation devant un jury
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
Programme de l'UE / Thématiques abordées :
Pour les alternants, le projet tuteuré se déroule essentiellement au sein même de son entreprise d’accueil et comprend des périodes de face-à-face avec les enseignants du centre de formation. Ce travail doit donner lieu à la rédaction d’un rapport et à sa soutenance devant un jury. Dans ce rapport, il est demandé aux alternants de présenter leur entreprise, le service dans lequel ils opèrent, les relations entre les services, les personnes internes ou externes à l’entreprise lors d’une affaire, la description de leur fonction et de leur rôle dans la réalisation d’une affaire. Il est également demandé aux alternants de remplir une fiche fonction dans laquelle ils doivent détailler leurs activités principales, au niveau de l’organisation et de la communication et au niveau opérationnel, leurs relations fonctionnelles. Il leur est également demandé de décrire leurs objectifs permanents et leurs indicateurs de performances utilisés. Enfin, il leur est demandé de remplir un référentiel de compétences sur leur savoir, savoir-faire et savoir-être.
Liste des autres Parcours / Spécialité / Filière / Option utilisant cette UE :
Date de la dernière mise-à-jour : 11/12/2023
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