Le Centre Hospitalier Le Vinatier à Bron (Réseau Samdarra) et Le Centre Hospitalier de Saint-Étienne (Interface) ont développé depuis quelques années une expertise auprès des professionnels qui accompagnent les publics migrants précaires. Les soignants et les professionnels du champ social notamment expriment leurs besoins de se former, d’acquérir des outils pour comprendre et travailler avec ces publics migrants.

Il n’existe pas aujourd’hui de formation continue qui réponde à ces demandes au sein de la région Rhône-Alpes. C’est pour mieux répondre aux attentes des professionnels que nous souhaitons proposer un Diplôme Inter Universitaire sur « santé, société et migration », porté par les facultés de Médecine de l’Université Claude Bernard et La faculté de médecine Jacques Lisfranc de Saint-Etienne.

Tout d’abord le diplôme répond à une véritable attente et les professionnels semblent être réellement concernés. Sur le plan théorique général, la thématique et les modules ont été validés. Au vu des attentes de nos partenaires, il nous semble important d’aborder de façon détaillée l’aspect administratif du vécu du migrant et les difficultés d’accès au soin (politique de santé publique) qui en découlent. Par ailleurs, notre volonté d’aborder ce sujet avec une équipe interdisciplinaire est renforcée. Ceci nous encourage à inscrire les approches anthropologiques, sociologiques, ethnologiques, juridiques et géopolitiques comme indispensables à l’enseignement proposé. Enfin, il est important de rappeler que beaucoup de professionnels insistent sur le besoin de rencontrer des personnes travaillant avec les mêmes populations afin de « faire réseau ». La rencontre et l’échange de savoir-faire semblent être considérés comme indispensables pour améliorer l’offre de soin et la prise en charge des populations migrantes.

Objectifs :

• Permettre un diagnostic plus précis grâce à une meilleure évaluation des situations cliniques où la migration interfère.
• Transmettre des clés, des outils pour comprendre les situations interculturelles, les mécanismes intersubjectifs et les processus psychiques concomitants.
• Dépasser le cloisonnement entre les disciplines, entre la recherche et le terrain, entre le soin et le social et proposer une formation à l’articulation de ces différents champs d’investigation. Les différentes thématiques abordées dans les modules successifs seront présentées avec un regard croisé.
• Soutenir les professionnels en leur offrant un espace d’échanges, de réflexion, qui les ressource et les enrichisse.
• Améliorer l’articulation des suivis et de l’accompagnement ; la coordination et le travail en réseau plus généralement. Cette formation se veut comme un moyen de développer la capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.

Durée : 1 an
Enseignement théorique : 104h

Les enseignements se feront sous forme de cours magistraux. Les supports de cours pourront être des présentations powerpoint, des extraits de films, des textes théoriques. Une large place sera réservée aux échanges, facilités par le fait que les cours ne soient ouverts qu’à un nombre limité de participants.

Les enseignants seront spécialisés dans la thématique abordée et s’appuieront sur leurs pratiques, leurs recherches. Le fait que des professionnels interviennent renforceront cette articulation entre recherche et terrain.

- Assiduité : conditionnera l’autorisation à passer l’examen

- Rédaction du mémoire sur 20

- Soutenance du mémoire sur 20

Une session annuelle est prévue en septembre. Le contrôle des connaissances aura lieu selon deux modalités complémentaires comprenant la rédaction d’un mémoire (sur 20 points) et la soutenance de ce mémoire (sur 20 points).
Seuls les candidats qui auront rendu leur mémoire dans les temps imparti seront convoqués à la soutenance.

Les étudiants ayant obtenu la moyenne au mémoire et la moyenne à la soutenance seront considérés comme répondant aux conditions d’obtention du DIU.

- Si l’étudiant n’a pas rendu son mémoire, il peut le soutenir l’année suivante. Réinscription obligatoire  à l’Université.