Universités partenaires: Université d'Angers et Université de Lille
1 année universitaire répartie sur un volume horaire global de 100 heures:
- Enseignement théorique en présentiel : 30 heures
- Enseignement théorique en distanciel : 24 heures
- Enseignement pratique : 37 heures
- Pas de stages
- Autres (contrôle continu) : 9 heures
Résumé du projet :
Le maintien en emploi est défini comme l’ensemble des activités mises en œuvre pour permettre à une personne de conserver ou trouver un emploi malgré des problèmes de santé limitant ses capacités.
La pratique du maintien en emploi est au carrefour du monde de la santé (médecins et personnel paramédical et de rééducation, services de médecine et santé au travail), de l’entreprise (employeur, DRH, encadrement), de la protection sociale (assurance- maladie, assurances complémentaires) et du droit (droit social, droit du travail). Les intervenants et structures du maintien en emploi sont appelés à se coordonner et collaborer dans la prise en charge des situations individuelles, et dans l’élaboration de procédures.
Le nombre de personnes nécessitant un accompagnement pour le maintien en emploi augmente de façon continue du fait de conditions structurelles : vieillissement de la population active, allongement de la durée de vie professionnelle, et difficultés des conditions de travail. Le maintien en emploi est inscrit dans plusieurs priorités nationales de santé (stratégie nationale de santé, stratégie décennale cancer, 4ème plan national de santé au travail, etc.), qui sont également déclinées dans différents plans régionaux.
Ce projet vise à créer un nouveau diplôme pour former les personnes intervenant dans le champ du maintien en emploi, répondant ainsi à des besoins de formation professionnelle actuellement non couverts par d’autres formations.
Objectifs pédagogiques de la formation:
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Connaître et savoir expliquer
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Cadres normatifs du maintien en emploi
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Connaître et savoir expliquer
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Cadres conceptuels du handicap, des capacités fonctionnelles et de l’aptitude médicale au travail
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Connaître et savoir expliquer
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Rôles respectifs des différents acteur et institutions
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Savoir analyser
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Situation de handicap au travail et risque d’inaptitude médicale au travail
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Connaître et savoir analyser
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Impact des pathologies chroniques sur les capacités fonctionnelles (troubles musculosquelettiques, troubles de santé mentale, cancer, troubles neurologiques, maladies cardiovasculaires)
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Connaître et savoir expliquer
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Mesures du maintien en emploi
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Savoir élaborer et mettre en œuvre
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Plan de retour au travail
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Connaître et mettre en œuvre
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Bonnes pratiques du positionnement professionnel envers les personnes accompagnées
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Connaître et mettre en œuvre
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Bonnes pratiques du positionnement professionnel envers les différents acteurs (employeurs, professionnels de santé, assurance maladie, etc.)
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Connaître et mettre en œuvre
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Bonnes pratiques de coordination et partage d’information
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L'assiduité est obligatoire. Elle conditionne l'autorisation à passer les examens.
Mode de sélection des candidats : par le comité pédagogique sur la base des lettres de motivation, diplômes et CV attestant de l’expérience professionnelle demandée.
Chaque Université donne l'accord pour les candidatures qu'elle reçoit, au fur et à mesure, en informant le candidat qui lui sera peut-être demandé de s'inscrire dans une des deux autres universités partenaires. A la fin de la période de candidature, les trois Universités se répartissent équitablement le nombre d'inscriptions, et informent les candidats de leur université d'inscription.
