Enseignement suspendu pour 2023/2024.
1 année universitaires
Enseignement théorique : 94 heures
Enseignement pratique : 27 heures
Stage optionnel : possibilité jusqu’à 120 demi-journées (non bligatoire)
Enseignement des connaissances et pratiques actuelles dans le champ des troubles du spectre de l’autisme, à travers les âges de l’enfant à l’adulte, par des intervenants engagés dans le soin (médical, psychologique), l’accompagnement (médico-social, éducatif, pédagogique, social) ou la recherche et orientés par les classifications internationales et les recommandations de l’HAS.
OBJECTIFS:
- Connaitre le cadre administratif et institutionnel des actions menées dans le champ de l’autisme.
- Identifier les professionnels, les dispositifs spécialisés, les partenaires concernés.
- Faire se rencontrer et soutenir la collaboration entre l’ensemble des acteurs impliqués dans le champ de l’autisme.
- Informer de l’ensemble des connaissances scientifiques actuelles dans les différents champs scientifiques (médecine, biologie, psychiatrie, psychologie, sciences cognitives, neurosciences, sciences de l’éducation, sociologie … )
- Soutenir et favoriser la réflexion des professionnels dans leurs pratiques
- Ouvrir les professionnels aux autres champs de pratiques que les leurs.
- Faire connaitre à chacun les problématiques de chaque institution concernée
- Apporter à chaque catégorie professionnelle (médecin, psychologue, éducateur, orthophoniste) des connaissances actualisées sur les règles et les outils de leurs pratiques.
- Faire connaitre les recommandations de la Haute Autorité de Santé pour le diagnostic et les prises en charge.
- Associer à l’enseignement les associations de familles
- Préconiser les règles de bonnes pratiques pour le diagnostic, l’évaluation et les prises en charge.
- Améliorer les compétences et réactualiser les pratiques des professionnels.
Lieux de stages agrées:
Le terrain professionnel des stagiaires peut également servir de lieux de stage.
Les lieux de stages sont les lieux d’exercices ordinaires des participants qui sont tous engagés dans une activité professionnelle avec l’autisme. (Sauf exception).
Des autres lieux peuvent également servir de terrain de stage après accord du responsable de la formation.
Cours et conférences présentiels
Travaux dirigés, travail en atelier sur les pratiques et les situations,
Films et vidéos.
Tables rondes associant les différentes professions et les familles.
L’assiduité est obligatoire. Elle conditionne l’autorisation à passer les examens
Condition d'obtention du diplôme : moyenne générale aux 2 épreuves et assiduité
Le contrôle des connaissances se fait à la fin de la 2ème année
En cas de DIU - DPC, l’évaluation concerne la partie cognitive et la partie EPP
Mémoire /20
Soutenance /20
Une seule session annuelle est organisée (au mois de septembre)
