Médiation en santé : Fiche Parcours : Offre de formation

Dossier d'inscription administratif

Domaine : Diplômes d'Université en Santé
Diplôme : Diplôme d'Université (DU)
D.U. de Santé : DU Santé
Liste des D.U. : Médiation en santé

Propriétés Description

Recrutement

Contacts UE/Programme Et après...

Présentation :

Modalité de formation :

Formation initiale normale : 803 €
Formation continue prise en charge individuelle: 1200 €
Formation continue prise en charge employeur : 1700 €

Durée en semestres : 2 semestres

Session de la formation :
Date de début : 19/10/2026 Date de fin : 11/03/2027

Adresse web de candidature :
Dossier d'inscription administratif

Documents à télécharger :
Export PDF des descriptifs de cette formation

Date de la dernière mise-à-jour : 15/10/2026

Liste des étudiants (Exclusivement réservé à l'usage des enseignants) :

Veuillez vous identifier :

Description de la formation :

L’accord écrit du responsable d’enseignement est à fournir obligatoirement au dossier d’inscription universitaire (voir l'onglet "Recrutement")

Objet : La médiation en santé

Définition :

Processus relationnel qui assure une fonction d’interface entre publics vulnérables et acteurs de santé et concourt à la résorption d’inégalités sociales de santé

- facilite l’accès effectif aux services de prévention et santé

- évite les ruptures dans les parcours des individus

- développe ou renforce l’autonomie des individus pour prendre en charge leur santé

Cible :

S'adresse en priorité aux publics en situation de vulnérabilité pour des raisons diverses :

- « endogènes » : précarité socio-économique, crainte de la stigmatisation, situation de handicap, etc.)

- « exogènes » : complexité du système de soins, difficultés et délais d'accès, etc.

Champs d’action :

En amont de la filière de soins

- Contribution à la promotion de la santé globale : facilite la prévention et l’éducation à la santé et l’« encapacitation » des personnes (enpowerment).

Au sein de la filière de soins :

- garantie de l'accès effectif aux services de santé en permettant l'ouverture des droits et en accompagnant les personnes dans leurs parcours de soins.

- Réduction de la pression pesant sur les ressources du système de santé

- contribution à l’amélioration de l’état de santé des personnes mais aussi de la population par des actions de prévention.

Problématique actuelle : besoin de reconnaissance du métier

- pertinence et l'utilité de la médiation en santé reconnues dans la lutte contre les inégalités sociales de santé, d'autant plus dans un système en tension.

- Reconnaissance institutionnelle progressive notamment au travers de la loi de modernisation du système de santé de 2016.

Toutefois le manque de statut nuit à leur développement.

- rapport sur la médiation en santé - juillet 2023 : La médiation en santé : un levier relationnel de lutte contre les inégalités sociales de santé) :

manque de reconnaissance statutaire et de financements publics pérennes
conséquence : ressenti d’emplois précaires tant matériellement que symboliquement.

- Nécessité de mieux reconnaitre le métier et de mettre en place de voies d'accès et de formations inclusives au métier en proposant de :

- créer un diplôme de médiateur santé de niveau licence également accessible par la voie de la validation des acquis personnels et professionnels (licence sciences pour la santé – parcours « santé publique »)

- créer une certification professionnelle permettant d'accéder au métier par la voie de la formation continue ou par la validation des acquis de l'expérience à DU médiation en santé : disposer d’une offre en formation continue pour permettre aux professionnels en poste ou souhaitant évoluer vers le métier d’accéder à un diplôme certifiant leurs compétences en médiation en santé.

Objectifs pédagogiques de la formation:
- Savoir différencier les notions de promotion de la santé, prévention, éducation à la santé, médiation en santé
- Etre en capacité de se repérer dans le système sanitaire, médico-social et social en France
- Maitriser le concept de médiation en santé (définition, périmètre et cadres)
- Connaitre les principes éthiques en médiation en santé et les différents cadres d’intervention
- Appréhender les compétences associées à cette pratique en termes de savoir être et savoir faire
- Clarifier la notion d’accompagnement en santé comme posture professionnelle spécifique
- Favoriser la construction d’une posture de médiation adaptée aux publics et aux professionnels de santé
- Savoir positionner les actions et interventions auprès des populations au regard d’objectifs déterminés
- Repérer les tensions à résoudre dans la pratique de la médiation en santé et appréhender les méthodes et outils permettant de les résoudre
- Savoir construire et évaluer une action de médiation en santé
- Apprendre la posture éducative dans le cadre d’action d’éducation à la santé

1 année universitaire

Volume horaire global : 160 heures (dont 70 heures stage)

- Enseignement théorique en présentiel (volume horaire) : 38 heures
- Enseignement théorique en distanciel (volume horaire) : 0 heures
- Enseignement pratique (volume horaire) : 25 heures
- Stage (durée) : 70 heures (2 semaines)
- Autres (simulation, e learning ….) : 28 heures (simulation)

Modalités d'évaluation :

Modalités du contrôle des connaissances

L’assiduité est obligatoire. Elle conditionne l’autorisation à passer les examens.

Modalités d’examen : une seule session en mai

Examen terminal écrit et contrôle continu (pour module ateliers pratiques)

Rapport de stage et épreuve orale de restitution du stage

Conditions d’obtention du diplôme

Obtention de la moyenne des notes (écrit + rapport stage + oral)

Report possible d’acquisitions partielles sur l’année suivante sur décision du conseil pédagogique

Spécificités et prérequis :

Les candidats répondant aux pré-recquis, doivent déposer un dossier de candidature (CV + lettre de motivation indiquant l’objectif de la formation et ses enjeux dans le parcours professionnel de la personne) auprès du responsable d'enseignement.

Début des candidatures : 1er Avril 2026

Date butoir des candidatures : 15 Septembre 2026

Celui-ci, après examen du dossier et dans la limite de la capacité d'accueil, délivrera un "Accord en vue d'inscription" qui sera à fournir au dossier d'inscription de Lyon 1.

Si nécessaire pour préciser certains points : entretien complémentaire en distanciel avec les candidats.

Public concerné :

- Professionnels et bénévoles rattachés à des structures dispensant des actions de médiation : centres de santé participatifs, maisons de santé, associations menant des actions de santé ou de promotion de santé, établissements de soins, établissements médico-sociaux, centres communaux d'action sociale, sociétés interprofessionnelles de soins ambulatoires…
- Professionnels et bénévoles intervenant en promotion de la santé et éducation à la santé
- Professionnels de santé diplômés ou ayant validé un grade de licence
- Autres professionnels tels les psychologues après étude du dossier de candidature

Modalités d'accès :

Responsable d'enseignement :
Pr Christine Lasset
Spécialité : santé publique

Contact Pédagogique (date, lieu, programme, prérequis..) :
dumediationensantelyon1@lyon.unicancer.fr

Contact administratif (contrat, certificat de scolarité.. ):

formation-diplomante2@univ-lyon1.fr

Responsabilité du Parcours :

LASSET CHRISTINE

↳ christine.lassetuniv-lyon1.fr

↳ dumediationensantelyon1lyon.unicancer.fr

Contact scolarité :

Gestionnaire 2

↳ formation-diplomante2univ-lyon1.fr

Composante(s) de l'université responsable de cette formation :

Faculté de Médecine et de Maïeutique Lyon Sud - Charles Mérieux

http://lyon-sud.univ-lyon1.fr/

Liste des Unités d'Enseignement (UE) :

Semestre 1

Annexe 1 : Noms et qualité des intervenants

1/ Université Lyon 1

Jamal Atfeh, AHU santé publique, Faculté de médecine Lyon Est

Blaes Benoit, AU médecine générale, Université Lyon 1

Cédric Dananché, MCU PH santé publique, Faculté de médecine Lyon Sud

Christelle Elias, AHU santé publique, Faculté de médecine Lyon Sud

Julie Haesebaert, PU PH santé publique, Faculté de médecine Lyon Est

Anais Havet, AHU santé publique, Faculté de médecine Lyon Est

Christine Lasset, PU PH santé publique, Faculté de médecine Lyon Sud

Claire Perrin, PU sociologie, UFR STAPS

Sander De Sousa, AHU, Faculté de médecine Lyon Est

Marie Viprey, MCU PH santé publique, Faculté de médecine Lyon Est

Thomas Zielinski, ATER, Université Lyon 1

2/ Université Lyon 2

Charlotte Bauquier, MCF sciences de l’éducation

Anais Moulin, PhD en sciences de l’éducation

Arnaud Simeone, MCF en sciences de l’éducation

3 / Promotion Santé ARA délégation Rhône

Ilies Hamou, responsable d’équipe et médiateur en santé

Karima TOBAL : médiatrice en santé

4/ Centre de santé communautaire et planétaire Le Jardin Bron

Gwenaelle Ferré – chargée de projets en médiation en santé

Fabien Maguin,coordinateur du réseau des Centres de santé communautaire – Toulouse et Bron

Annexe 2 : Programme détaillé

L’enseignement est mutualisé avec certaines UE de la licence sciences pour la santé. Année 3

Les cours magistraux seront mutualisés. Les TD ou ateliers pratiques seront réalisés en groupes restreints. Deux groupes d’ED seront constitués selon l’effectif total.

Module 1 : UE promotion / médiation /éducation à la santé – niveau 1

Dates : Octobre 2026 (deux jours et demi)

8 heures CM - 12 heures TD (1, 2 ou 3 groupes selon les effectifs)

Coordination : Arnaud Siméone – Université Lyon 2

Validation : examen écrit terminal commun

Module 2 : UE promotion / médiation /éducation à la santé – niveau 2

Dates : novembre 2026 (trois jours et demi)

8 heures CM - 19 heures TD ((1, 2 ou 3 groupes selon les effectifs)

Coordination : Gwenaëlle Ferré –Centre de santé communautaire et planétaire « Le Jardin » - Bron

Validation : examen écrit terminal commun

Module 3 : UE Conceps et outils en santé publique

Dates : Février (2 jours) – Mars (un jour, couplé avec Module 4) 2027 - 20 heures CM et 3 heures TD

Coordination : Marie Viprey – MCU PH – Université Lyon 1

Validation : examen écrit terminal commun

Module 4 : Ateliers pratiques de médiation en santé

Dates : janvier 2027 (2 jours) et mars 2027 (2 jours couplé avec module 3)e

28 heures TD type ateliers pratiques – mise en situation (1, 2 ou 3 groupes selon les effectifs) (

Coordination : Ilies HAMOU – Coordinateur médiation en santé – Promotion Santé ARA délégation Rhône

Atelier 1 : Accompagnement individuel en médiation en santé

Atelier 2 : Actions collectives en promotion pour la santé ou éducation à la santé

Validation : contrôle continu

Module 5 : stage

Durée : 2 semaines (70 heures) obligatoire et si possible 4 semaines

Dates : semestre de printemps – entre mars et avril

Lieu : structure ayant des activités de médiation en santé agréés par le conseil pédagogique. Pour les candidats inscrits en formation continue le stage pourra être réalisé dans la structure d’exercice après accord du conseil pédagogique.

Validation du stage : assiduité – rédaction d’un rapport de stage puis restitution orale (mai/juin 2027)

Annexe 3 : Conseil pédagogique :

Composition du conseil pédagogique du diplôme :

- Christine Lasset, Faculté de médecine Lyon Sud, Université Lyon 1

- Claire Perrin, UFR STAPS - Université Lyon 1

- Arnaud Simeone, sciences de l’éducation, Université Lyon 2

- Charlotte Bauquier, Education pour la santé, Université Lyon 2

- Ilies Hamou, Promotion Santé ARA

- Gwenaelle Ferré, Centre de santé communautaire et planétaire « Le Jardin », Bron

- Marie Viprey, Faculté de médecine Lyon Est, Université Lyon 1

Rôle du conseil pédagogique

Le conseil pédagogique gère tous les aspects de la formation en lien avec l’étude des candidatures, l’organisation de l’enseignement, des examens et des jurys, le suivi des stages et toutes les demandes dérogatoires aux règles de la formation.

Il se réunit au moins 4 fois par an : sélection des candidatures et communication des accords, jurys et obtention du diplôme, RETEX année écoulée planification de l’enseignement, agrément des lieux de stage…

Annexe 4 : Lieux de stage agréés

Toute structure concernée par des actions de terrain en médiation en santé et notamment celles en lien avec les publics précarisés.

L’agrément des lieux de stage sera validé par le conseil pédagogique

Pour exemple : centres de santé participatifs, maisons de santé, associations menant des actions de santé ou de promotion de santé, établissements de soins, établissements médico-sociaux, centres communaux d'action sociale ou équivalents, sociétés interprofessionnelles de soins ambulatoires.

Indicateurs & Statistiques :

Les enquêtes sont réalisées par le Pôle Statistique d'Appui au Pilotage de la Formation et de la Vie Etudiante :
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Fiche Annexe descriptive du diplôme