Le DIU 'Prévention personnalisée des cancers' est une formation de pointe unique en France, portée par l'Université Paris-Saclay (UFR de Médecine) en partenariat avec les Universités de Rennes et de Lyon I.

Coordonné par des expert·es de Gustave Roussy, du Centre Eugène Marquis et du Centre Léon Bérard, ce diplôme répond à l'évolution majeure de l'oncologie : le passage d'une médecine de précision curative à une prévention de précision.

Il permet aux professionnel·les de santé de maîtriser les nouveaux outils d'identification des risques de cancer et de mettre en œuvre des stratégies de prévention personnalisée adaptées au profil individuel de chaque patient·e.

Au-delà de la pratique clinique, ce DIU offre aux chercheur·ses un cadre unique pour identifier les verrous scientifiques actuels et développer des axes de recherche innovants dans les domaines où la prévention de précision nécessite encore des avancées majeures pour être optimisée.

Former les professionnel·les de santé, de la recherche et les acteur·rices associés aux nouvelles approches de prévention personnalisée des cancers : compréhension des mécanismes et facteurs de risque individuels, connaissance des données concernant l’identification des situations de risque et niveaux de preuve des interventions possibles, mise en pratique des stratégies de réduction des risques et détection précoce des cancers, appréhension des enjeux médico-scientifiques, éthiques et psychosociaux, et acquisition de connaissances utiles à la recherche et au développement dans ce domaine.

• Comprendre les prévention primaire/secondaire/tertiaire
• Comprendre les facteurs de risque de cancer et leurs mécanismes
• Maîtriser les données et outils permettant l’identification et la stratification des situations de risque
• Connaître les niveaux de preuve scientifique des interventions en prévention des risques de cancer
• Être capable d’élaborer, en concertation avec le patient, un plan de prévention personnalisée intégrant l’évaluation du risque, les préférences du patient et les données fondées sur les preuves.
• Appréhender les enjeux médico-scientifiques, éthiques, réglementaires et psychosociaux de la prévention personnalisée.
• Comprendre les questionnements, défis et perspectives de la recherche et du développement dans le champ de la prévention personnalisée des cancers.

Durée de l'enseignement : 1 année universitaire
Volume horaire global : 104h
Enseignement théorique présentiel : 8.5h
Enseignement pratique à distance synchrone : 87.5h
Accompagnement mémoire tutoré : 8h

À l'issue de la formation, les diplômé·es seront capables de :

• Évaluer et stratifier le risque individuel : Mobiliser les connaissances en épidémiologie et biologie pour identifier les profils à risque à l’aide des outils de pointe (scores de risque polygénique, biomarqueurs, oncogénétique).

• Être capable d’élaborer, en concertation avec le patient, un plan de prévention personnalisée intégrant l’évaluation du risque, les préférences du patient et les données fondées sur les preuves.

• Mettre en œuvre des parcours de prévention personnalisée : Élaborer et coordonner des stratégies de prévention et de détection précoce adaptées au profil de risque spécifique de chaque patient·e.

• Maîtriser la communication en santé : Expliquer de manière claire et éthique des concepts complexes de risque et d'incertitude aux patient·es, à leurs proche·s et aux autres professionnel·les de santé.

• Intégrer les enjeux sociétaux : Analyser et prendre en compte les dimensions éthiques, les contraintes économiques et les inégalités sociales de santé dans la mise en œuvre des interventions de prévention.

• Impulser des projets de recherche : Identifier les verrous scientifiques actuels pour développer ou collaborer à des programmes de recherche translationnelle en prévention de précision.

• Piloter une consultation 'Prévention/Risque' : Organiser et structurer une activité clinique dédiée à la prévention personnalisée au sein d'une structure de santé.

• Articles à rendre (note sur 20)
• Présentation orale des articles (note sur 20)