L'objectif de cette licence professionnelle est de former des spécialistes de la gestion de données, documents et informations scientifiques et techniques.

Cette formation de niveau Bac+3 complète les connaissances des candidats avec une formation initiale en sciences et techniques ou en santé par des connaissances scientifiques et compétences professionnelles dans le domaine de l’information-documentation (I&D).

La part importante des enseignements assurés par des professionnels, le projet tutoré de 4 mois et le stage de 3 mois permettent aux étudiants d'être au plus près du monde professionnel tout au long de la formation.

Afin de former des collaborateurs efficaces, des cadres intermédiaires, les enseignements théoriques sont complétés par des enseignements pratiques assurés en partie par des professionnels.

Un projet tutoré (travail de groupe de 4 mois à temps partiel pour un client réel) et une alternance ou un stage individuel de 3 mois assurent également l’aspect professionnalisant de la formation.

Le programme comporte 8 Unités d’Enseignement :

UE 1 : Analyse et représentation de l’information

Cette UE permet aux étudiants de connaître, comprendre et analyser les notions de donnée, document, information et de savoir identifier et décrire les différents types de contenus scientifiques et techniques.

UE 2 : Recherche de l’information scientifique et technique

Les étudiants sont capables de comprendre les besoins en informations scientifiques et techniques des professionnels et de mettre en œuvre des stratégies de recherche dans un environnement numérique afin de leur répondre.

UE 3 : Diffusion et valorisation de l’information en entreprise

Les étudiants sont capables de rendre disponibles et exploitables à travers des outils informatiques les ressources et informations adaptées aux pratiques des usagers et aux contraintes de l’environnement.

UE 4 : Systèmes d’information documentaire

Donner aux étudiants les connaissances, une méthodologie de travail, et une pratique leur permettant de se situer par rapport aux systèmes d’information documentaire pour gérer la documentation produite en entreprise.

UE 5 : Culture professionnelle

Il s’agira également de leur donner les bases épistémologiques en science pour mieux gérer l’information scientifique.

UE6 : Communication et insertion professionnelle

Faire connaître aux étudiants les métiers de l’information et de la documentation et de les aider à préciser leur projet professionnel.

UE7 : Projet Tutoré

Mettre en pratique de manière collective des compétences acquises durant les trois premiers mois de la formation pour répondre à la mission qui leur est confiée et proposer une solution adaptée.

UE 8 : Stage ou activité en entreprise 

Stage individuel en entreprise de 12 semaines minimum et 16 semaines maximum, à partir de début avril permettant à l’étudiant de mettre en pratique des compétences acquises durant la formation en participant à la réalisation d’un projet.  

Techniques documentaires : connaissance des types de documents et de leurs spécificités, organisation d’un fonds documentaire.

Logiciels documentaires : exploitation (utilisation, adaptation) de logiciels documentaires et de bases de données.

Information scientifique et technique : repérage, validation et interrogation de sources adaptées.

Traitement de l'information en entreprise : compréhension du fonctionnement de l’entreprise et des différents circuits de diffusion de l’information ; identification, analyse et reformulation des demandes d’information des scientifiques.

Gestion de projet : connaissance des méthodes et outils de gestion de projets (gestion du temps, organisation du travail en équipe).

Pour plus de détails, consulter la fiche RNCP de la formation (voir onglet "Insertion") et le site de la formation http://dist.univ-lyon1.fr/.

Les fonctions accessibles à l’issue de la licence pro sont :

• Documentaliste scientifique, assistant documentaliste
• Veilleur dans un domaine des sciences et techniques
• "Records manager" 
•  Chargé d'études en documentation scientifique 

Pour davantage de renseignements sur les métiers de l'information-documentation, consultez la rubrique 'Métiers' du site Web de l'ADBS, Association des professionnels de l'information et de la documentation.

Les secteurs concernés sont nombreux : industrie pharmaceutique, santé, chimie, environnement, transport… 

Attention : la licence professionnelle DIST est un diplôme professionnalisant ayant pour but l'insertion professionnelle directe des diplômés. Elle ne destine en aucun cas à une poursuite d'études immédiate en Master. Par ailleurs, elle permet d'accéder aux concours de la fonction publique nécessitant un niveau bac+3 mais n'est pas une préparation aux concours des bibliothèques.

Les enseignements sont évalués par contrôle continu.
Le stage, le contrat de professionnalisation ou l'apprentissage, donnent lieu à rédaction d'un rapport et soutenance orale publique devant jury.

The objective of this professional degree is to train specialists in the management of scientific and technical data, documents and information.

This training at Bac+3 level complements the knowledge of candidates with an initial training in science and technology or health with scientific knowledge and professional skills in the field of information and documentation (I&D).

The large proportion of teaching provided by professionals, the 4-month tutored project and the 3-month internship enable students to be as close as possible to the professional world throughout the course.

In order to train efficient collaborators and middle managers, the theoretical courses are complemented by practical courses taught in part by professionals.

A tutored project (4 months part-time group work for a real client) and a 3-month work placement or individual internship also ensure the professional aspect of the training.

The programme comprises 8 teaching units:

UE 1: Analysis and representation of information

This unit enables students to know, understand and analyse the notions of data, document and information and to identify and describe the different types of scientific and technical content.

EU 2: Scientific and Technical Information Retrieval

Students are able to understand the scientific and technical information needs of professionals and to implement search strategies in a digital environment in order to meet them.

UE 3: Dissemination and valorisation of information in companies

Students are able to make available and use information and resources adapted to the practices of users and to the constraints of the environment through computer tools.

UE 4 : Documentary Information Systems

To provide students with the knowledge, work methodology and practice to enable them to situate themselves in relation to documentary information systems to manage the documentation produced in companies.

EU 5: Professional culture

This course will also provide students with the epistemological bases in science to better manage scientific information.

EU6: Communication and professional integration

This course is designed to familiarise students with the information and documentation professions and to help them define their professional project.

EU7: Tutored Project

To put into practice in a collective manner the skills acquired during the first three months of the course in order to respond to the mission entrusted to them and to propose an appropriate solution.

UE 8 : Internship or activity in a company

Individual internship in a company of minimum 12 weeks and maximum 16 weeks, from the beginning of April, allowing the student to put into practice the skills acquired during the training by participating in the realization of a project.

Candidates should have a scientific or technical degree (BTS, DUT or CPGE), a L2 or equivalent, whatever the discipline.

Personal, professional and academic achievements may be validated for the admission of candidates who do not have one of the above qualifications.

In addition, depending on the candidates' profiles, some courses can be acquired through a process of validation of acquired experience (VAE).

Documentary techniques: knowledge of the types of documents and their specificities, organisation of a documentary collection.

Documentary software: exploitation (use, adaptation) of documentary software and databases.

Scientific and technical information: locating, validating and interrogating suitable sources.

Information processing in companies: understanding the functioning of companies and the different circuits of information distribution; identification, analysis and reformulation of information requests from scientists.

Project management: knowledge of project management methods and tools (time management, organisation of teamwork).


For more details, see the RNCP sheet for the course (see "Insertion" tab) and the course website http://dist.univ-lyon1.fr/.

The functions accessible at the end of the licence pro are :

•     Scientific documentalist, assistant documentalist
•     Watchdog in a scientific or technical field
•     "Records manager
•      Scientific documentation researcher

For more information on the information-documentation professions, consult the 'Professions' section of the website of the ADBS, Association of Information and Documentation Professionals.

The sectors concerned are numerous: pharmaceutical industry, health, chemistry, environment, transport, etc.

Please note: the DIST professional degree is a professional diploma aimed at the direct professional integration of graduates. It is in no way intended for immediate study at Master's level. Moreover, it allows access to public service entrance examinations requiring a bac+3 level but is not a preparation for library examinations.

Admission on the basis of a file and possibly an interview, for holders of 120ECTS or another level of higher education.

The courses are evaluated by continuous assessment.
The internship, the professionalization contract or the apprenticeship, give rise to the writing of a report and a public oral defense before a jury.

El objetivo de este título profesional es formar especialistas en la gestión de datos, documentos e información científica y técnica.

Esta formación de nivel Bac+3 complementa los conocimientos de los candidatos con una formación inicial en ciencia y tecnología o salud con conocimientos científicos y competencias profesionales en el ámbito de la información y la documentación (I&D).

La gran proporción de docencia impartida por profesionales, el proyecto tutorizado de 4 meses y las prácticas de 3 meses permiten a los estudiantes estar lo más cerca posible del mundo profesional durante todo el curso.

Para formar colaboradores y mandos intermedios eficaces, los cursos teóricos se complementan con cursos prácticos impartidos en parte por profesionales.

Un proyecto tutorizado (4 meses de trabajo en grupo a tiempo parcial para un cliente real) y un período de prácticas de 3 meses o prácticas individuales también garantizan el aspecto profesional de la formación.

El programa consta de 8 unidades didácticas:

UE 1: Análisis y representación de la información

Esta unidad permite a los alumnos conocer, comprender y analizar las nociones de dato, documento e información e identificar y describir los distintos tipos de contenidos científicos y técnicos.

UE 2: Recuperación de información científica y técnica

Los estudiantes son capaces de comprender las necesidades de información científica y técnica de los profesionales y de aplicar estrategias de búsqueda en un entorno digital para satisfacerlas.

UE 3: Difusión y valorización de la información en las empresas

Los alumnos son capaces de poner a disposición y utilizar información y recursos adaptados a las prácticas de los usuarios y a las limitaciones del entorno mediante herramientas informáticas.

UE 4 : Sistemas de información documental

Dotar al alumno de los conocimientos, metodología de trabajo y práctica que le permitan situarse en relación con los sistemas de información documental para gestionar la documentación producida en las empresas.

UE 5: Cultura profesional

Este curso también proporcionará a los estudiantes las bases epistemológicas de la ciencia para gestionar mejor la información científica.

EU6: Comunicación e integración profesional

Este curso está diseñado para familiarizar a los estudiantes con las profesiones de la información y la documentación y ayudarles a definir su proyecto profesional.

EU7: Proyecto tutelado

Poner en práctica de forma colectiva las competencias adquiridas durante los tres primeros meses del curso para responder a la misión que se les confíe y proponer una solución adecuada.

UE 8 : Prácticas o actividad en una empresa

Prácticas individuales en una empresa de un mínimo de 12 semanas y un máximo de 16, a partir de principios de abril, que permiten al estudiante poner en práctica las competencias adquiridas durante la formación participando en la realización de un proyecto.

Los candidatos deben poseer un diploma científico o técnico Bac+2 (BTS, DUT o CPGE), un L2 o equivalente, cualquiera que sea el campo.

Los logros personales, profesionales y académicos podrán convalidarse para la admisión de candidatos que no posean ninguna de las cualificaciones anteriores.

Además, en función del perfil de los candidatos, algunos cursos pueden adquirirse mediante el proceso de validación de la experiencia adquirida (VAE).

Técnicas documentales: conocimiento de los tipos de documentos y sus especificidades, organización de un fondo documental.

Programas informáticos documentales: explotación (uso, adaptación) de programas informáticos y bases de datos documentales.

Información científica y técnica: localizar, validar e interrogar fuentes adecuadas.

Tratamiento de la información en las empresas: comprensión del funcionamiento de las empresas y de los distintos circuitos de distribución de la información; identificación, análisis y reformulación de las solicitudes de información de los científicos.

Gestión de proyectos: conocimiento de los métodos y herramientas de gestión de proyectos (gestión del tiempo, organización del trabajo en equipo).


Para más detalles, consulte la ficha RNCP del curso (véase la pestaña "Inserción") y la página web del curso http://dist.univ-lyon1.fr/.

Las funciones accesibles al final de la licencia pro son :

•     Documentalista científico, documentalista adjunto
•     Vigilante en un ámbito científico o técnico
•     "Gestor de registros
•      Investigador en documentación científica

Para más información sobre las profesiones relacionadas con la información y la documentación, consulte la sección "Profesiones" de la página web de la ADBS, Asociación de Profesionales de la Información y la Documentación.

Los sectores afectados son numerosos: industria farmacéutica, sanidad, química, medio ambiente, transporte, etc.

Nota: el título profesional DIST es un diploma profesional destinado a la inserción profesional directa de los titulados. En ningún caso está destinado al estudio inmediato a nivel de máster. Además, permite acceder a las pruebas de acceso a la función pública que exigen un nivel de bac+3, pero no es una preparación para las oposiciones de bibliotecario.

Admisión basada en solicitud y posiblemente entrevista, para titulares de 120ECTS u otro nivel de bachillerato.

Los cursos se evalúan mediante evaluación continua.
Las prácticas, el contrato de profesionalización o el aprendizaje, dan lugar a la redacción de un informe y a una defensa oral pública ante un jurado.

L'obiettivo di questa laurea professionale è formare specialisti nella gestione di dati, documenti e informazioni scientifiche e tecniche.

Questa formazione a livello Bac+3 integra le conoscenze dei candidati con una formazione iniziale in ambito scientifico e tecnologico o sanitario con conoscenze scientifiche e competenze professionali nel campo dell'informazione e della documentazione (I&D).

L'ampia percentuale di insegnamento impartito da professionisti, il progetto di 4 mesi con tutoraggio e lo stage di 3 mesi consentono agli studenti di essere il più vicino possibile al mondo professionale durante tutto il corso.

Per formare collaboratori e quadri efficienti, i corsi teorici sono integrati da corsi pratici tenuti in parte da professionisti.

Un progetto guidato (4 mesi di lavoro di gruppo part-time per un cliente reale) e un tirocinio di 3 mesi o uno stage individuale garantiscono inoltre l'aspetto professionale della formazione.

Il programma comprende 8 unità didattiche:

UE 1: Analisi e rappresentazione delle informazioni

Questa unità consente agli studenti di conoscere, comprendere e analizzare le nozioni di dati, documenti e informazioni e di identificare e descrivere i diversi tipi di contenuti scientifici e tecnici.

UE 2: Recupero di informazioni scientifiche e tecniche

Gli studenti sono in grado di comprendere le esigenze di informazione scientifica e tecnica dei professionisti e di attuare strategie di ricerca in ambiente digitale per soddisfarle.

UE 3: Diffusione e valorizzazione delle informazioni nelle aziende

Gli studenti sono in grado di rendere disponibili e utilizzare informazioni e risorse adeguate alle pratiche degli utenti e ai vincoli dell'ambiente attraverso gli strumenti informatici.

UE 4 : Sistemi informativi documentali

Fornire agli studenti le conoscenze, la metodologia di lavoro e la pratica per consentire loro di collocarsi in relazione ai sistemi informativi documentali per gestire la documentazione prodotta nelle aziende.

UE 5: Cultura professionale

Il corso fornirà inoltre agli studenti le basi epistemologiche della scienza per gestire al meglio le informazioni scientifiche.

EU6: Comunicazione e integrazione professionale

Questo corso ha lo scopo di far conoscere agli studenti le professioni dell'informazione e della documentazione e di aiutarli a definire il loro progetto professionale.

EU7: Progetto tutorato

Mettere in pratica in modo collettivo le competenze acquisite durante i primi tre mesi del corso per rispondere alla missione affidata e proporre una soluzione adeguata.

UE 8 : Stage o attività in un'azienda

Stage individuale in azienda della durata minima di 12 settimane e massima di 16 settimane, a partire dall'inizio di aprile, che consente allo studente di mettere in pratica le competenze acquisite durante la formazione partecipando alla realizzazione di un progetto.

I candidati devono essere in possesso di un diploma scientifico o tecnico Bac+2 (BTS, DUT o CPGE), di un diploma L2 o equivalente, indipendentemente dal settore.

I risultati personali, professionali e accademici possono essere convalidati per l'ammissione di candidati che non possiedono una delle qualifiche di cui sopra.

Inoltre, a seconda dei profili dei candidati, alcuni corsi possono essere acquisiti attraverso il processo di validazione dell'esperienza acquisita (VAE).

Tecniche documentarie: conoscenza dei tipi di documenti e delle loro specificità, organizzazione di una raccolta documentaria.

Software documentario: sfruttamento (uso, adattamento) di software documentario e database.

Informazioni scientifiche e tecniche: individuare, convalidare e interrogare le fonti adeguate.

Elaborazione delle informazioni nelle aziende: comprensione del funzionamento delle aziende e dei diversi circuiti di distribuzione delle informazioni; identificazione, analisi e riformulazione delle richieste di informazioni da parte degli scienziati.

Gestione dei progetti: conoscenza dei metodi e degli strumenti di gestione dei progetti (gestione del tempo, organizzazione del lavoro di gruppo).


Per maggiori dettagli, consultare la scheda RNCP del corso (vedi scheda "Inserimento") e il sito web del corso http://dist.univ-lyon1.fr/.

Le funzioni accessibili alla fine della licenza pro sono :

•     Documentalista scientifico, assistente documentalista
•     Osservatore in un settore scientifico o tecnico
•     "Responsabile dei record
•      Ricercatore di documentazione scientifica

Per ulteriori informazioni sulle professioni dell'informazione e della documentazione, consultare la sezione "Professioni" del sito web dell'ADBS, Association of Information and Documentation Professionals.

I settori interessati sono numerosi: industria farmaceutica, sanità, chimica, ambiente, trasporti, ecc.

Nota bene: il diploma professionale DIST è un diploma professionale finalizzato all'inserimento professionale diretto dei laureati. Non è in alcun modo destinato allo studio immediato a livello di Master. Inoltre, consente l'accesso agli esami di ammissione al servizio pubblico che richiedono un livello di bac+3, ma non è una preparazione per gli esami in biblioteca.

L'ammissione si basa su una domanda ed eventualmente su un colloquio, per i possessori di 120ECTS o di un altro livello di diploma di maturità.

I corsi sono valutati attraverso una valutazione continua.
Il tirocinio, il contratto di professionalizzazione o l'apprendistato danno luogo alla stesura di una relazione e a una difesa orale pubblica davanti a una giuria.

这个专业学位的目标是培养管理科学和技术数据、文件和信息的专家。

这个Bac+3级别的培训对受过科学和技术或卫生领域初步培训的候选人的知识进行补充，使其具备信息和文件（I&D）领域的科学知识和专业技能。

大比例的教学由专业人士提供，4个月的辅导项目和3个月的实习使学生在整个课程中尽可能地接近职业世界。

为了培养高效的合作者和中层管理者，理论课程得到了部分由专业人士讲授的实践课程的补充。

一个辅导项目（为一个真正的客户提供4个月的兼职小组工作）和一个3个月的工作实习或个人实习也确保了培训的专业性。

该课程包括8个教学单元。

用户体验1：信息的分析和表述

本单元使学生能够认识、理解和分析数据、文件和信息的概念，并识别和描述不同类型的科学和技术内容。

欧盟2：科学和技术信息检索

学生能够理解专业人士的科学和技术信息需求，并在数字环境中实施搜索策略，以满足这些需求。

UE 3: 公司信息的传播和价值化

学生能够通过计算机工具提供和使用适应用户实践和环境限制的信息和资源。

UE 4：文件信息系统

为学生提供知识、工作方法和实践，使他们能够在文件信息系统中找到自己的位置，管理公司产生的文件。

欧盟5：专业文化

本课程还将为学生提供科学中的认识论基础，以更好地管理科学信息。

欧盟6：沟通和专业整合

本课程旨在让学生熟悉信息和文献专业，并帮助他们确定自己的专业项目。

欧盟7：辅导项目

以集体的方式实践在前三个月课程中获得的技能，以应对委托给他们的任务并提出适当的解决方案。

UE 8 : 在公司实习或活动

从4月初开始，在一家公司进行最少12周、最多16周的个人实习，让学生通过参与实现一个项目，将培训期间获得的技能付诸实践。

候选人应具有科学或技术方面的Bac+2文凭（BTS、DUT或CPGE），L2或同等学历，无论哪个领域。

对于不具备上述资格之一的考生，其个人、专业和学术成就可作为录取的验证。

此外，根据候选人的情况，一些课程可以通过验证已获经验（VAE）的过程获得。

文献技术：了解文献的类型及其特点，组织文献的收集。

纪录片软件：开发（使用、改造）纪录片软件和数据库。

科学和技术信息：定位、验证和审问合适的来源。

公司的信息处理：了解公司的运作和信息分配的不同回路；识别、分析和重新制定科学家的信息要求。

项目管理：了解项目管理方法和工具（时间管理、组织团队工作）。


详情请见课程的RNCP表（见 "插入 "标签）和课程网站http://dist.univ-lyon1.fr/。

在许可证的末尾，可访问的功能是 。

•     科学文献专家，助理文献专家
•     科学或技术领域的观察家
•     "记录经理
•      科学文献研究人员

关于信息-文献专业的更多信息，请查阅ADBS（信息与文献专业协会）网站的 "专业 "部分。

有关部门很多：制药业、卫生、化学、环境、运输等。

请注意：DIST专业学位是一种专业文凭，旨在让毕业生直接融入职业生活。它决不是为了在硕士阶段立即学习。此外，它允许进入要求bac+3水平的公共服务入学考试，但不是图书馆考试的准备。

基于申请和可能的面试的录取，针对120ECTS或其他学士学位水平的持有人。

这些课程通过持续评估进行评价。
实习、职业化合同或学徒制都会引起报告的撰写和在陪审团面前的公开口头辩护。

Das Ziel dieser beruflichen Lizenz ist es, Spezialisten für die Verwaltung von wissenschaftlichen und technischen Daten, Dokumenten und Informationen auszubilden.

Diese Ausbildung auf Bac+3-Niveau ergänzt die Kenntnisse von Bewerbern mit einer Erstausbildung in den Bereichen Wissenschaft und Technik oder Gesundheit durch wissenschaftliche Kenntnisse und berufliche Kompetenzen im Bereich Information-Dokumentation (I&D).

Ein betreutes Projekt (4-monatige Gruppenarbeit in Teilzeit für einen realen Kunden) und eine abwechselnde Tätigkeit oder ein individuelles Praktikum von 3 Monaten gewährleisten ebenfalls den berufsbildenden Aspekt der Ausbildung.

Der Lehrplan umfasst 8 Unterrichtseinheiten (UE) :

UE 1: Analyse und Darstellung von Informationen.

In dieser UE lernen die Studierenden die Begriffe Daten, Dokument, Information kennen, verstehen und analysieren und können die verschiedenen Arten von wissenschaftlichen und technischen Inhalten identifizieren und beschreiben.

EU 2: Suche nach wissenschaftlichen und technischen Informationen.

Die Schülerinnen und Schüler sind in der Lage, den Bedarf von Fachleuten an wissenschaftlichen und technischen Informationen zu verstehen und Suchstrategien in einer digitalen Umgebung umzusetzen, um diesen Bedarf zu decken.

UE 3: Verbreitung und Nutzung von Informationen in Unternehmen.

Die Schülerinnen und Schüler sind in der Lage, mithilfe von Informatikwerkzeugen Ressourcen und Informationen verfügbar und nutzbar zu machen, die den Praktiken der Nutzer und den Einschränkungen des Umfelds angepasst sind.

UE 4: Dokumentarische Informationssysteme

Die Schülerinnen und Schüler sollen Kenntnisse, eine Arbeitsmethodik und eine Praxis erlernen, die es ihnen ermöglichen, sich in Bezug auf dokumentarische Informationssysteme zu positionieren, um die im Unternehmen erstellte Dokumentation zu verwalten.

UE 5: Berufliche Kultur

Hier geht es auch darum, ihnen die epistemologischen Grundlagen in der Wissenschaft zu vermitteln, um wissenschaftliche Informationen besser verwalten zu können.

EU6: Kommunikation und berufliche Eingliederung

Den Schülern sollen die Berufe im Informations- und Dokumentationsbereich näher gebracht werden und sie sollen dabei unterstützt werden, ihr berufliches Projekt zu präzisieren.

UE7: Betreutes Projekt

Die in den ersten drei Monaten der Ausbildung erworbenen Kompetenzen kollektiv in die Praxis umsetzen, um auf die ihnen anvertraute Aufgabe zu reagieren und eine geeignete Lösung vorzuschlagen.

UE 8: Praktikum oder Tätigkeit in einem Unternehmen

Individuelles Praktikum in einem Unternehmen von mindestens 12 und höchstens 16 Wochen ab Anfang April, das es den Schülern ermöglicht, die während der Ausbildung erworbenen Kompetenzen in die Praxis umzusetzen, indem sie an der Durchführung eines Projekts teilnehmen.

Angesprochen sind Bewerber mit einem wissenschaftlichen oder technischen Abschluss auf Bac+2-Niveau (BTS, DUT oder CPGE), einem L2 oder einem gleichwertigen Abschluss in einem beliebigen Fachbereich.

Persönliche, berufliche und schulische Leistungen können im Hinblick auf die Zulassung von Bewerbern, die keinen der oben genannten Abschlüsse besitzen, anerkannt werden.

Darüber hinaus können je nach Profil der Bewerberinnen und Bewerber Studienleistungen im Rahmen des Verfahrens zur Anerkennung vorhergehenden Lernens (VAE) erworben werden.

Dokumentationstechniken: Kenntnis der Dokumententypen und ihrer Besonderheiten, Organisation eines Dokumentationsbestands.

Dokumentationssoftware: Nutzung (Einsatz, Anpassung) von Dokumentationssoftware und Datenbanken.

Wissenschaftliche und technische Informationen: Auffinden, Validieren und Abfragen geeigneter Quellen.

Informationsverarbeitung in Unternehmen: Verständnis der Funktionsweise von Unternehmen und der verschiedenen Wege der Informationsverbreitung; Identifizierung, Analyse und Neuformulierung von Informationsanfragen von Wissenschaftlern.

Projektmanagement: Kenntnis der Methoden und Instrumente des Projektmanagements (Zeitmanagement, Organisation der Teamarbeit).


Weitere Informationen finden Sie im RNCP-Blatt des Studiengangs (siehe Registerkarte "Eingliederung") und auf der Website des Studiengangs http://dist.univ-lyon1.fr/.

Die nach Abschluss der Licence pro zugänglichen Funktionen sind:

•     Wissenschaftlicher Dokumentar, Dokumentationsassistent
•     Wächter in einem Bereich der Wissenschaft und Technik
•     "Records Manager".
•      Studienbeauftragter für wissenschaftliche Dokumentation

Weitere Informationen zu den Berufen im Bereich Information-Dokumentation finden Sie unter der Rubrik 'Berufe' auf der Website der ADBS, Association des professionnels de l'information et de la documentation (Verband der Informations- und Dokumentationsfachleute).

Die betroffenen Branchen sind zahlreich: Pharmaindustrie, Gesundheitswesen, Chemie, Umwelt, Transportwesen...

Achtung: Die Licence professionnelle DIST ist ein berufsqualifizierender Abschluss, der die direkte berufliche Eingliederung der Absolventen zum Ziel hat. Sie führt keinesfalls zu einer unmittelbaren Fortsetzung des Studiums in einem Masterstudiengang. Außerdem ermöglicht sie den Zugang zu Auswahlverfahren im öffentlichen Dienst, die ein Bac+3-Niveau voraussetzen, ist aber keine Vorbereitung auf Auswahlverfahren im Bibliothekswesen.

Zulassung auf Grundlage der Bewerbungsunterlagen und ggf. eines Vorstellungsgesprächs für Personen mit 120ECTS oder einem anderen Bac+2-Niveau.

Der Unterricht wird durch kontinuierliche Kontrollen bewertet.
Im Rahmen eines Praktikums, eines Berufsausbildungsvertrags oder einer Lehre wird ein Bericht verfasst und eine öffentliche mündliche Verteidigung vor einer Jury abgehalten.