But et objectifs de l’enseignement : Rien en biologie n'ayant de sens si ce n'est à la lumière de l'évolution, cette nouvelle UE a pour but de présenter un enseignement unifié des sciences de l'évolution. Elle a pour objectif de permettre aux étudiants en fin de licence, d'une part de faire la difficile synthèse des connaissances dans le cadre de l'évolution qui leur ont été transmise au cours de leur cursus et d'autre part d’approfondir des notions complexes telles que les reconstructions phylogénétiques.
Les grands thèmes abordés : Après un rappel de ce qu'est l'évolution, de l'histoire des sciences de l'évolution et de l'articulation entre fait et théorie de l'évolution, cet enseignement abordera les notions de patron et de processus, ainsi que le lien existant entre macro et microévolution. Les patrons évolutifs seront explicités à travers la phylogénie, le registre fossile, les rythmes de l'évolution et les radiations évolutives. Concernant les processus évolutifs nous approfondirons les notions de variation, dérive, sélection et adaptation. L'articulation micro-macroévolution sera abordée en étudiant la spéciation, l'évolution des phénomes, des traits d'histoire de vie et les mécanismes de co-évolution.
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