Le parcours Epistémologie et Ingénierie de la Science Ouverte (EISO) relève de la mention « Information et Médiation Scientifique et Technique – IMST » qui n’est présente dans aucun autre établissement académique de la Région Rhône-Alpes Auvergne.
EISO, parcours professionnel et de recherche, accueille des étudiants qui se destinent à acquérir les compétences numériques et info-communicationnelles associées à la mise en oeuvre des médiations numériques et au déploiement des modalités de la gestion, de l’évaluation, de la représentation de la production scientifique, via le Web et les plateformes de réseaux sociaux. EISO accueille donc des étudiants souhaitant s’orienter vers les nouveaux métiers de l’ingénierie de la diffusion des savoirs scientifiques vers les publics académiques et les citoyens ou vers la recherche rattachée à ces nouvelles modalités.
Ce parcours permet aux étudiant.es issus des parcours scientifiques qui souhaitent orienter la suite de leurs cursus vers la gestion et/ou la diffusion des savoirs scientifiques numériques, d’acquérir une double compétence.
Le parcours Epistémologie et Ingénierie de la Science Ouverte (EISO) relève de la mention « Information et Médiation Scientifique et Technique – IMST » qui n’est présente dans aucun établissement académique de la Région Rhône-Alpes Auvergne.
EISO, parcours professionnel et de recherche, accueille des étudiants qui se destinent à acquérir les compétences numériques et info-communicationnelles associées à la mise en oeuvre des médiations numériques et au déploiement des modalités de la gestion, de l’évaluation, de la représentation de la production scientifique, via le Web et les plateformes de réseaux sociaux. EISO accueille donc des étudiants souhaitant s’orienter vers les nouveaux métiers de l’ingénierie de la diffusion des savoirs scientifiques vers les publics académiques et les citoyens ou vers la recherche rattachée à ces nouvelles modalités.
Ce parcours permet aux étudiant.es issus des parcours scientifiques qui souhaitent orienter la suite de leurs cursus vers la gestion et/ou la diffusion des savoirs scientifiques numériques, d’acquérir une double compétence.
Compétences associées au M1- Connaissance et maîtrise des modèles d’accès ouverts ;
- maîtrise du cycle de création et production de l’information scientifique numérique ;
- maîtrise de la recherche d’information et de données scientifiques validées ;
- conduite d’une veille scientifique collaborative ;
- maîtrise des schémas de données et des taxonomies documentaires ;
- maîtrise des techniques et principes de gestion des données de la recherche ;
- analyse des besoins et des pratiques informationnelles et communicationnelles des communautés de producteurs et/ou d’usagers de l’information scientifique ;
- maîtrise de la gestion électronique de documents numériques (ex nihilo ou numérisés) ;
- appliquer les cadres juridiques appropriés aux contextes d’accès, de publication et diffusion de l’information scientifique.
Compétences associées au M2
- Connaissance et maitrise des politiques d’Open Access et d’Open Science la recherche publique et privée ;
- implémentation et gestion d’une archive ouverte ;
- élaboration et/ou mise en place d’un dispositif de diffusion des connaissances scientifiques validées vers les citoyens et le grand public ;
- élaboration de stratégies et de politiques de valorisation, de diffusion et de médiatisation de leur production scientifique vers leurs secteurs cibles et vers la société (Licences et gestions des droits, modèles d’affaires, modèles économiques) ;
- connaitre et appliquer les principes d’éthique et de déontologie de l’information scientifique
- maîtrise et application des méthodes de mesure d’impact de leur production scientifique et dans l’analyse de sa performance scientifique, sociétale et médiatique ;
- formation et accompagnement des communautés d’usagers (producteurs et consommateurs : ingénieurs, chercheurs, doctorants, Post-Doc) à travers l’appropriation d’outils et de compétences numériques rattachées au Workflow et aux standards de la Science Ouverte, et aux littératies numériques corollaires.
Les entreprises et les organismes les plus concernés et les plus intéressés par cette formation sont ceux dont les activités sont en lien avec la recherche et l’innovation dans le secteur des sciences de la vie, mais également dans les sciences humaines et sociales. De l’industrie pharmaceutique, à l’industrie chimique, aux institutions académiques et à leurs services pour la recherche ou services aux chercheurs, en passant par l’industrie de l’édition scientifique, ou les établissements académiques de recherche (Universités, EPST, …), tous ces acteurs sont en demande de compétences d’ingénierie de la science ouverte et sont prêtes à intégrer des diplômés du Master EISO.
Les métiers visés par le Master EISO représentent une nouvelle niche professionnelle qui se développe rapidement. Les intitulés sont encore le plus souvent proposés dans leur version anglophone, mais ils tendent à se « francophoniser ». Voici donc une liste indicative des intitulés des postes les plus recherchés, auxquels le Master EISO prépare :
- Chargé de soutien à la Science Ouverte (Open Science Support Officer)
- Responsable de la communication scientifique (Head of Scholarly Communication)
- Gestionnaire de données de la recherche (Data Manager)
- Curateur de données de la recherche (Data Curator)
- Gestionnaire de contenus numériques (Digital Content Manager)
- Gestionnaire des connaissance (Knowledge Manager)
- Responsable d’archive ouverte (Repository librarian)
- Médiateur scientifique numérique (Outreach)
- Conseiller Science Ouverte
- Coordinateur d’édition académique numérique ouverte (Open Publishing Coordinator)
- Formateur (Open Access, Open Science Educator)
- Bibliomètre (Bibliometrician)
- Consultant en stratégie de diffusion des savoirs scientifiques (Strategic Research Consultant)
- Taxonomist/Ontologiste
Les modalités d'évaluation sont arrêtées annuellement par le Conseil d'Administration, sur proposition du Conseil des Etudes et de la Vie Universitaire.
