Planifier et programmer un projet afin de favoriser l’évolution ou la transformation d’une situation diagnostiquée en fonction des secteurs d’intervention.
- Adapter le programme et les activités physiques et sportives en fonction de différents secteurs d’intervention.
- Prévoir et problématiser ses interventions pédagogiques et socio-éducatives en mobilisant les connaissances des publics en situation de handicap et à besoins particuliers, ainsi que l'environnement physique, institutionnel, humain et social du système sportif, de soin et de santé et autres secteurs de l’APAS.
