Savoirs :
Identifier et expliquer les notions de pression, température, travail, chaleur, énergie interne, enthalpie, entropie
Enoncer le principe fondamental de la dynamique et la loi de l’hydrostatique
Décrire le comportement des gaz, énoncer la loi des gaz parfaits
Enoncer le premier principe de la thermodynamique
Rappeler les propriétés thermiques de la matière,
Décrire les diagrammes de phases
Décrire les systèmes ouverts en régimes permanent, les transferts thermiques, les machines thermiques,
Estimer des ordres de grandeur
Savoir-faire :
Mettre en équation des problèmes simples de thermodynamique (loi de l’hydrostatique, loi des gaz parfaits, mélange de gaz, calculs sur des transformations usuelles (isothermes, isobares, isochores, adiabatiques),
Ecrire les bilans d’énergie et bilans de masse pour les systèmes ouverts
Calculer des variations d’entropie, calculer des rendements sur des machines thermiques, estimer des ordres de grandeur, résoudre des équations différentielles du premier ordre, calculer des intégrales usuelles
Analyser une problématique expérimentale, élaborer un protocole d’expérience, discuter de phénomènes physiques mis en évidence lors des expériences de cours ou de TP,
Réaliser des mesures avec rigueur ; savoir utiliser correctement des instruments de mesure; identifier les sources d’erreur, calculer les incertitudes de mesure
Savoir-être :
Manipuler avec soin et rigueur, discuter des phénomènes physiques mis en évidence lors de manipulations de cours.
Porter un regard critique sur les résultats obtenus
Travailler avec d’autres étudiant.e.s, interagir avec les enseignant.e.s
