* Ces horaires sont donnés à titre indicatif.
L'enseignement est organisé en trois grandes parties :
I. Identifier la LOGIQUE INTERNE d’une APSAD et manipuler LES PARAMETRES D’UNE TACHE MOTRICE
II. Observer, Interpréter la conduite Motrice, proposer des objectifs de transformations.
III – De l’analyse de la tâche à la proposition d’un système de contrainte